En pratique
Les pratiques

"Un cours n’est pas conçu pour celui qui enseigne, mais pour celui qui apprend!", Henri Boudreault Ph.D professeur à l’UQAM.

Consultez son blog!

Une institutrice modelant les évocations des élèves à son image- auteur non connu
1 Décoder les stratégies
2 La motivation
3 Sophronisation simple
4 Sophropédagogie
5 Ancrage
6 Le bûcheron
7 Les sous-modalités
8 Exercice sur les objectifs
9 les positions perceptuelles
10 des démarches différentes

Comment ça marche?

Testez-vous!

Le coin des bouquins

Webographie

Une histoire pour comprendre

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