PERCEPTION: je lis le texte, la consigne, je regarde l'image, je la décris tout haut, je cherche tous les indices qui pourraient me donner des informations.

LIENS: je fais des liens avec ce que je connais (mes acquis) en constatant des ressemblances, des différences, des analogies, je trie ce dont j'ai besoin

EVOCATION: en cachant la feuille de notes, je passe dans ma tête en faisant venir des images, des sons, des gestes en traduisant avec mes mots. Je retourne à la perception pour vérifier si je n'ai rien oublié

TILT (ampoule orange): j'ai l"impression que j'ai compris!

RESTITUTION: je peux formuler la réponse. Mais je n'oublie pas de contrôler en retournant à la feuille de notes et en vérifiant les informations